University of al-Qarawiyyin, beläget i den historiska staden Fez i Marocko, är internationellt erkänt som världens äldsta existerande universitet. Grundat år 859 e.Kr. av Fatima al-Fihri, en lärd och from kvinna, är detta universitet inte bara en symbol för islamsk utbildning och kunskap utan också ett monument över kvinnlig innovation i en tid då sådant sällan erkändes.

Institutionen började som en moské – al-Qarawiyyin moskén – som med tiden utvecklades till ett centrum för lärande. Det unika med universitetets grundande är att det inte grundades av en kung eller statsmakt, utan av en kvinna med visionen att erbjuda högre utbildning till samhället. Detta gör det inte bara till världens äldsta utan också en pionjär inom tillgången till utbildning för alla.

Al-Qarawiyyin blev snabbt en viktig akademisk och religiös institution i hela den muslimska världen. Under medeltiden samlades studenter från hela Nordafrika, Andalusien (dagens Spanien), Mellanöstern och till och med Europa för att studera islamisk rätt (fiqh), grammatik, astronomi, logik, matematik, medicin, och filosofi. Lärda som Ibn Khaldun, Averroes (Ibn Rushd), Maimonides och många fler hade kontakt med al-Qarawiyyin – direkt eller indirekt.

​

Universitetets rykte stärktes av dess starka koppling till den marockanska kulturen, islamisk teologi och traditionell vetenskap. Dess lärare (ulama) betraktades som de mest respekterade i regionen, och deras uttalanden och fatwor hade stark inverkan på både samhälle och rättssystem.

Trots att universitetet under modern tid inte alltid fått samma internationella uppmärksamhet som västerländska institutioner som Oxford eller Sorbonne, erkändes al-Qarawiyyin 1963 formellt som ett modernt universitet av Marockos regering. Samtidigt fortsätter det att hålla fast vid sina traditionella undervisningsmetoder, såsom memorering, muntlig diskussion och närhet till läraren, vilket gör det till en unik kombination av det klassiska och det samtida.

University of al-Qarawiyyin symboliserar inte bara vetenskap och lärande, utan också dialog mellan civilisationer. Det är ett bevis på att kunskap och visdom har historiskt gått över nationsgränser, religiösa gränser och kulturella skillnader. I en tid då världen behöver mer förståelse och tolerans, står al-Qarawiyyin som ett levande bevis på det gemensamma mänskliga arvet av lärande.

​

2. Akademiska Discipliner och Undervisningsmetoder vid al-Qarawiyyin

University of al-Qarawiyyin har i över 1 100 år varit en viktig plats för akademisk utveckling, och dess kurser täcker en rad discipliner som har format både den islamiska och den globala intellektuella traditionen. Från teologi och juridik till astronomi och matematik, har universitetet fungerat som en bro mellan olika kunskapstraditioner och varit en inspirationskälla för västerländska universitet.

 

Huvudämnen vid al-Qarawiyyin

Utbildningen vid al-Qarawiyyin har alltid varit starkt förankrad i islamisk filosofi och vetenskap. Några av de mest betydelsefulla ämnena som har undervisats genom århundradena inkluderar:

• Islamisk teologi (Aqidah och Fiqh) – Studier av trosuppfattningar, sharia (islamsk lag) och rättspraxis har alltid varit kärnan i universitetets läroplan.

• Grammatik och lingvistik – Arabiska språket är en nyckelkomponent i utbildningen, eftersom det är det språk som används för att tolka Koranen och andra islamiska texter.

• Logik och filosofi – Med inspiration från grekiska filosofer som Aristoteles och Platon, utvecklade universitetets lärda en djup förståelse för logik och kritiskt tänkande.

• Astronomi – Under den islamiska guldåldern spelade al-Qarawiyyin en avgörande roll i studiet av astronomi, vilket påverkade europeiska vetenskapsmän under renässansen.

• Matematik – Algebra och siffrors teori var viktiga ämnen som utvecklades och förfinades vid universitetet, och spreds sedan vidare till Europa.

• Medicin – Många tidiga muslimska läkare utbildades vid al-Qarawiyyin, där de studerade grekiska, persiska och indiska medicinska texter.

• Geografi – Med sitt strategiska läge i Marocko var universitetet en viktig nod för geografisk forskning och kartografi.

​

Traditionella Undervisningsmetoder

Undervisningen vid al-Qarawiyyin skiljer sig från moderna universitetsstrukturer. Istället för föreläsningar i stora salar, använder universitetet fortfarande traditionella metoder som har praktiserats i över ett millennium:

1. Halaqa-systemet – Undervisningen sker i form av cirklar (halaqat) där studenter sitter runt en lärd (shaykh) och deltar i diskussioner.

2. Muntlig undervisning och memorering – Textbaserad inlärning kombineras med memoreringsövningar, särskilt när det gäller religiösa och språkliga ämnen.

3. Lärling-metoden – Studenter arbetar direkt med sina lärare för att utveckla en djupare förståelse för sitt ämnesområde.

4. Bevis och argumentation – Studenter lärs att använda logiska resonemang för att stödja sina åsikter, en metod som också påverkat västerländska universitetsdebatter.

Genom dessa undervisningsmetoder har al-Qarawiyyin fostrat några av världens mest inflytelserika intellektuella och bidragit till utvecklingen av den akademiska världen.

​

👩🏽‍🏫 3. Fatima al-Fihri – Kvinnan som Grundade Världens Äldsta Universitet

När man talar om de största visionärerna i världshistorien, är det omöjligt att bortse från Fatima al-Fihri, den extraordinära kvinnan som grundade University of al-Qarawiyyin år 859 e.Kr. i Fez, Marocko. Hon representerar inte bara ett betydelsefullt inslag i den islamiska historien, utan även ett tidigt exempel på kvinnligt ledarskap, utbildningsreform och filantropi.

 

Bakgrund och uppväxt

Fatima föddes i Kairouan, i dagens Tunisien, i en välbärgad familj av handelsmän. När hennes familj flyttade till Fez – en stad som blomstrade kulturellt och ekonomiskt under den tiden – blev hon tidigt känd för sin fromhet, bildning och generositet. Efter att hennes far och man avled, ärvde Fatima en stor förmögenhet. Men i stället för att använda pengarna för personlig vinning, valde hon att investera dem i något större: kunskap.

Med sin arvspeng grundade hon al-Qarawiyyin-moskén och ett studiecenter som senare utvecklades till universitetet med samma namn. Det unika i detta initiativ var inte bara att en kvinna stod bakom projektet – utan att hon själv övervakade hela byggprocessen och satte upp riktlinjer för hur utbildningen skulle bedrivas.

​

Fatimas vision: tillgänglig och kvalitativ utbildning

Fatima al-Fihri såg utbildning som en helig handling. Hon ville att kunskap skulle vara tillgänglig för alla, oavsett samhällsklass eller ursprung. Detta var radikalt för sin tid, och det är fortfarande ett ideal många moderna institutioner försöker uppnå. Hennes idéer gick hand i hand med islams syn på ’ilm (kunskap) som en av de högsta dygderna.

Universitetet blev snabbt ett centrum för lärande inte bara i islamisk teologi, utan även i vetenskapliga discipliner som matematik, astronomi, filosofi och språk. I en tid då många västerländska universitet ännu inte fanns, låg al-Qarawiyyin redan i framkant.

​

Fatimas historiska betydelse

Fatima al-Fihri kallas ofta för ”Umm al-Ma’ahid” (”Moder till institutioner”), en titel som återspeglar hennes banbrytande roll. Hennes gärning visar att kvinnor inte bara deltog i samhällets utveckling i den muslimska världen – de ledde den. Det finns få, om några, motsvarigheter i västvärlden under samma era som kan jämföras med Fatimas prestation.

I dagens samhälle, där kvinnors rätt till utbildning och ledarskap fortfarande ifrågasätts i vissa delar av världen, fungerar Fatima al-Fihri som ett kraftfullt exempel på vad kvinnor har åstadkommit långt innan moderna jämlikhetsrörelser började. Hon var en kvinna före sin tid, och hennes arv lever vidare i varje student som studerar vid al-Qarawiyyin än idag.

​

​

University of al-Qarawiyyin och dess påverkan på västerländsk utbildning

University of al-Qarawiyyin, grundat år 859 e.Kr. i Fez, Marocko, är inte bara världens äldsta kontinuerligt aktiva universitet enligt UNESCO – det är också en symbol för hur islamisk lärdom bidrog till Europas intellektuella utveckling. Al-Qarawiyyin har spelat en betydande roll i att forma den västerländska högre utbildningen genom sin akademiska struktur, ämnesval och forskningsmetodik. Denna påverkan är ofta underskattad, men spåren finns tydligt i Europas medeltida universitet och vetenskapliga traditioner.

​

Kunskap som bro mellan civilisationer

Under medeltiden var al-Qarawiyyin en av de viktigaste institutionerna för lärande i den muslimska världen. I en tid då Europa präglades av mörka århundraden och brist på akademisk utveckling, blomstrade utbildning, vetenskap och filosofi i Fez. Det var genom städer som Fez, Cordoba och Toledo som den klassiska kunskapen från Grekland och Rom – vidareutvecklad av muslimska forskare – återfördes till Europa.

Genom översättningsrörelserna i Spanien, där arabiska texter om medicin, matematik, astronomi och filosofi översattes till latin, kunde europeiska intellektuella få tillgång till verk av Aristoteles, Galenos, Avicenna (Ibn Sina), Al-Farabi och Averroes (Ibn Rushd). Många av dessa verk hade bearbetats och kommenterats vid al-Qarawiyyin innan de nådde västerländska bibliotek.

 

En akademisk modell som inspirerade

University of al-Qarawiyyin var bland de första institutionerna i världen att erbjuda examensbevis (ijazah), som fungerar som en licens att undervisa eller utöva ett visst ämne. Denna tradition kan ses som föregångare till dagens akademiska grader (kandidat, master, doktor). Vid al-Qarawiyyin krävdes muntlig och skriftlig examen, samt godkännande från en mästare, för att studenten skulle kunna få sin ijazah.

Denna form av certifierad utbildning spreds till Europa, där universitet i Bologna (1088), Oxford (1096) och Paris (1150) började ta form. Dessa institutioner, trots sina kristna rötter, anammade mycket av den strukturella modellen från den muslimska världen, inklusive lektioner, disputationer, biblioteksanvändning och elevlärarsystemet.

​

Vetenskaplig påverkan

Al-Qarawiyyin var inte begränsat till religiösa studier. Institutionen var en del av den islamiska guldåldern (ca 800–1400 e.Kr.), då forskare inom olika discipliner gjorde banbrytande framsteg. Matematikern Al-Khwarizmis arbeten om algebra (från vilket ordet "algebra" kommer) och medicinska texter av Avicenna cirkulerade genom skolor och universitet i Europa tack vare det kulturella utbytet där al-Qarawiyyin spelade en central roll.

Vetenskapsmän från Europa – inklusive Gerard av Cremona – reste till muslimska länder för att studera, och många stannade i städer som Fez, där al-Qarawiyyin var ett nav för lärande. Där fick de tillgång till omfattande bibliotek och föreläsningar inom ämnen som logik, geometri, kemi och astronomi – kunskap som senare kom att påverka den västerländska renässansen.

 

Ett centrum för intellektuell mångfald

Al-Qarawiyyin var inte en sluten muslimsk institution. Tvärtom var universitetet öppet för icke-muslimska studenter, inklusive judar och kristna, vilket främjade interreligiös och tvärkulturell dialog. Detta låg till grund för en tradition av intellektuell mångfald och akademisk frihet som i dag ses som självklar vid moderna universitet.

Universitetets bibliotek, ett av världens äldsta, har bevarat över 4000 manuskript – många av dem unika i sitt slag. Här finns texter av Ibn Khaldun, matematiska manuskript från Al-Karaji, medicinska avhandlingar av Al-Zahrawi och filosofiska analyser av Aristoteles – alla omsorgsfullt kopierade, kommenterade och bevarade.

​

Historiskt inflytande på modern akademi

Det är tydligt att al-Qarawiyyins modell har format inte bara det islamiska utan också det västerländska utbildningssystemet. Många av de principer som vi idag tar för givet – som akademisk licensiering, ämnesdiscipliner, bibliotek och en mångfald av tankeskolor – har sina rötter i denna muslimska institution.

Genom att studera al-Qarawiyyin och dess inflytande på Europas universitet kan man förstå att kunskapens historia är global, och att många av våra moderna institutioner bygger på grunden som lades i Fez för över 1 100 år sedan.

​

University of al-Qarawiyyin i modern tid – Ett levande arv i Marocko och världen

University of al-Qarawiyyin är inte bara ett historiskt monument – det är fortfarande en aktiv akademisk institution med stor betydelse i det moderna Marocko och för den muslimska världen. Det är ett levande bevis på att tradition och modernitet kan gå hand i hand, och att kunskap är en bro mellan det förflutna och framtiden. Idag fortsätter universitetet att vara ett centrum för islamisk teologi, juridik, arabisk litteratur och historia, samtidigt som det utvecklas i takt med global utbildning.

​

Ett universitet mitt i hjärtat av Fez

Beläget i den UNESCO-skyddade gamla medinan i Fez, är al-Qarawiyyin både en plats för bön och för utbildning. Universitetet är starkt sammanflätat med al-Qarawiyyin-moskén, som i sig är ett av de mest heliga och arkitektoniskt imponerande platserna i Marocko. Studenter från hela världen kommer hit för att studera islamisk teologi (fiqh), hadith, tafsir, arabiska språket, grammatik, logik och klassisk retorik. Universitetets närvaro i den gamla staden gör det till ett levande kulturarv – du hör både böneutrop och akademiska diskussioner eka genom de smala gränderna.

 

Modernisering utan att förlora identitet

Under 1900- och 2000-talet har al-Qarawiyyin genomgått flera reformer för att anpassa sig till moderna akademiska krav. Universitetet blev officiellt en del av Marockos statliga universitetssystem 1963, men bevarade sin unika karaktär och traditionella inriktning. Idag finns en balans mellan traditionell undervisning och modern akademisk struktur. Till exempel följer vissa program en klassisk form av "halaqa" (cirkelformad undervisning med läraren i centrum), medan andra ämnen har strukturerade kurser med examensprov och uppsatsskrivande.

Universitetet har också moderniserat sin infrastruktur: biblioteket har restaurerats, digitalisering har införts, och samarbete med internationella universitet har ökat. Detta gör det möjligt för studenter att integrera klassisk islamisk vetenskap med samtida forskningsmetoder och globala frågeställningar.

 

Internationella samarbeten och global räckvidd

University of al-Qarawiyyin är idag en global aktör inom islamisk utbildning. Genom samarbeten med institutioner som Al-Azhar i Egypten, International Islamic University i Malaysia och även västerländska universitet som Harvard, Oxford och Sorbonne, spelar al-Qarawiyyin en viktig roll i den globala dialogen om islam, utbildning, kultur och civilisation.

Utbyten av forskare, konferenser om interreligiös dialog, samt gemensamma forskningsprojekt kring islams historia och framtid gör universitetet till en brygga mellan öst och väst, gammalt och nytt. Al-Qarawiyyin fungerar därmed inte bara som en plats för undervisning, utan även som ett internationellt kunskapsnav där religion, etik, historia och filosofi möts.

 

Biblioteket – Ett kulturarv i världsklass

Ett av universitetets mest imponerande drag är dess historiska bibliotek, som grundades samtidigt med universitetet av Fatima al-Fihri. Biblioteket innehåller tusentals manuskript, inklusive sällsynta kopior av Koranen skrivna med kufisk skrift, vetenskapliga avhandlingar från islams guldålder, och översättningar av grekiska, persiska och indiska texter.

År 2016 öppnade biblioteket åter efter en omfattande restaurering, ledd av den kanadensisk-marockanska arkitekten Aziza Chaouni. Biblioteket är nu öppet för forskare och akademiker från hela världen, och erbjuder både fysiska och digitala resurser för framtida generationer.

 

Universitetets roll i samtida samhällsfrågor

Al-Qarawiyyin har också en aktiv roll i samtida samhällsdebatter i Marocko och bortom. Universitetet har arrangerat seminarier om miljö, teknologi, etik och jämställdhet ur ett islamiskt perspektiv. Detta visar att traditionell islamisk utbildning inte står i konflikt med moderna ämnen – snarare tvärtom, det öppnar upp för djupare förståelse och moraliskt ansvarstagande.

Särskilt viktigt är universitetets arbete med att bekämpa extremism genom utbildning. Genom att undervisa i autentisk islamisk kunskap, som betonar medkänsla, rättvisa, måttfullhet och förnuft, utbildar al-Qarawiyyin framtida imamer och akademiker som arbetar mot våldsbejakande tolkningar av religion.

​

Ett levande arv för framtiden

University of al-Qarawiyyin är mycket mer än bara en institution – det är ett levande arv som sammanflätar historia, tro, vetenskap och kultur. Det står som ett bevis på att islamisk civilisation var och är en bärare av kunskap och visdom. Medan många ser universitet som västerländska uppfinningar, påminner al-Qarawiyyin oss om att den muslimska världen var banbrytande inom utbildning, vetenskap och intellektuell frihet redan för över ett millennium sedan.

Idag fortsätter universitetet att forma nya generationer av tänkare och ledare, både inom och utanför Marocko. Genom att förena tradition och innovation visar al-Qarawiyyin att historia inte bara är något vi minns – det är något vi bygger vidare på.